Pas facile, l’amité

Quand on peine à se faire des amis

On aurait bien une solution : Les chaises de l’amitié

Ou alors une autre solution : La rupture

Et une dernière : Tape l’incruste

Les clowns se posent des questions

Vous pouvez télécharger les questions des clowns : ici

Des pistes pédagogiques

 

En piste pour le banc de l’amitié

C’est un projet qui vise à installer dans la cour de l’école un banc symbolique destiné à encourager l’empathie et à lutter contre l’isolement des élèves. En s’asseyant sur ce banc, un enfant peut indiquer qu’il a besoin d’un ami, de quelqu’un avec qui jouer ou qu’il a besoin d’être consolé.

En piste pour le banc de l’amitié.pdf

 

En piste pour les Compliments

Ce projet, simple à mettre en place, a pour objectif de transformer le regard que chacun, dans une classe, porte sur l’autre………………………………………….

En piste pour les Compliments.pdf

 

En piste pour le Tutorat

Cette piste est là pour faire en sorte que le travail pédagogique ne soit pas seulement l’apanage de l’enseignant mais aussi de celui des élèves, grâce à une démarche associant les pairs entre eux……………………..

En piste pour le Tutorat.pdf

 

En piste pour la semaine de la mixité

Les enfants ont tendance à ne jouer qu’avec les enfants qui leur ressemblent. C’est naturel, mais toutefois, il s’agit de leur faire prendre conscience de cela et de mettre en place des activités favorisant la rencontre et l’émulation……………

En piste pour la semaine de la mixité.pdf

 

En piste pour le Travail de groupe

Cette année, malgré les conseils et certaines pistes pour désamorcer les conflits, des élèves avaient encore beaucoup de mal à travailler ensemble, à jouer ensemble………………………………………………………

En piste pour le Travail de groupe.pdf

 

En piste pour le Je fais partager

C’est un espace qui permet le partage entre les élèves : leurs vécus, leurs créations, leurs découvertes. Un espace où l’enseignant est en même temps en retrait et à l’écoute, ce qui peut lui permettre de mieux connaître la personne qu’est l’élève et modifier les relations à l’intérieur d’une classe…………………………………

En piste pour le Je fais partager.pdf