Je ne peux pas m’en passer

Quand on en devient accro…

On aurait bien une solution : Vis ta vie de Chabotte

Ou alors une autre solution : On est les champions !

Et une dernière : Indiana Schlémil Pepito

Les clowns se posent des questions

Vous pouvez télécharger les questions des clowns : ici

Des pistes pédagogiques

 

En piste pour la prise de conscience des écrans

C’est une piste pour faire prendre conscience aux élèves de leur temps d’écran quotidien et de l’impact que cela a sur leur vie aussi bien à la maison qu’à l’école. C’est aussi une piste pour réfléchir à ce que l’on pourrait mettre en place qui remplacerait le temps d’écran sans le proscrire intégralement……………………………………

 

En piste pour la prise de conscience des écrans.pdf

En piste pour le Je fais partager

C’est un espace qui permet le partage entre les élèves : leurs vécus, leurs créations, leurs découvertes. Un espace où l’enseignant est en même temps en retrait et à l’écoute, ce qui peut lui permettre de mieux connaître la personne qu’est l’élève et modifier les relations à l’intérieur d’une classe…………………………………

En piste pour le Je fais partager.pdf

 

En piste pour les jeux à la maison

Certains enfants n’ont pas de jouets ou de jeux de société chez eux, ils passent la majeure partie de leur temps libre sur des écrans. L’idée est donc d’organiser des prêts de jeux de société (Uno, Mille bornes, échecs, casse-tête, etc) ou de jouets (Playmobile, Lego, figurines, poupées, etc) afin de remplacer les écrans…………………………………………..

En piste pour les jeux à la maison.pdf

 

En piste pour « Je fais un projet »

C’est un temps de classe pendant lequel chaque élève se choisit un projet, son projet, qu’il devra mener jusqu’à son accomplissement, voire même jusqu’à sa présentation.

En piste pour Je fais un projet.pdf