Savoirs – Je n’ai pas le niveau
Etre ou ne pas être au niveau…
On aurait bien une solution : Tu m’as sauvé
Ou alors une autre solution : Il a vaincu toutes les difficultés
Et une dernière : C’est vivant sous le niveau
Les clowns se posent des questions
Vous pouvez télécharger les questions des clowns : ici
Des pistes pédagogiques
En piste pour le Marché des besoins
Ben tu vois c’est une piste de remédiation après avoir fait des évaluations. Je regroupe les élèves qui ont eu des difficultés à s’approprier certaines compétences. Cela permet de créer des groupes de besoins et d’apporter une autre approche : sous forme de jeux, de manipulations, de problèmes de la vie courante……………………………………………………….
En piste pour le Marche des besoins.pdf
En piste pour mettre en évidence les Progrès des élèves
Cette piste ne représente pas une révolution pédagogique, mais juste une petite inflexion dans les modes d’évaluation des élèves, lors de la remise des livrets scolaires. Une petite inflexion, mais qui change pas mal de choses, car elle cherche à mettre l’accent sur les progrès effectués, plus que sur le niveau atteint…………………………………………….
En piste pour les Progres des eleves.pdf
En piste pour les Experts
Pour contrebalancer cela, il y a les experts : ce sont deux élèves dont le rôle est d’aider, corriger individuellement, diriger la correction collective quand il y en a une………………………………………………………………..