Savoirs – Ça va trop vite pour moi
Quand on n’arrive pas à suivre
On aurait bien une solution : Ascensionnel
Ou alors une autre solution : Tous ensemble !
Et une dernière : Etat d’urgence
Les clowns se posent des questions
Vous pouvez télécharger les questions des clowns : ici
Des pistes pédagogiques
En piste pour l’Horloge
Il faut une horloge visible de tous, sur laquelle les différents temps d’une séquence sont explicités par l’enseignant et marqués par des repères de couleur à l’aide de post-it ou onglets auto-collant posés dessus……………………………………………………..
En piste pour le Plan de travail
C’est un moment central de la classe dans lequel l’élève a un certain nombre de travaux à réaliser, travaux inscrits sur un Plan de travail. Ces travaux sont soit des exercices d’application, prolongements des temps de découverte d’une notion, soit des projets écrits que choisit l’élève : écriture de texte libre, rallye lecture, préparation d’un exposé, etc………………………………………………
En piste pour la Carte d’aide
Les élèves ont parfois du mal à demander de l’aide, mais aussi parfois c’est moi qui n’ai pas le temps ou je n’ai pas vu l’enfant qui levait la main. On est souvent pris par le temps ou par un élève qui demande notre attention………………………………………………………………………
En piste pour le Tutorat
Cette piste est là pour faire en sorte que le travail pédagogique ne soit pas seulement l’apanage de l’enseignant mais aussi de celui des élèves, grâce à une démarche associant les pairs entre eux……………………..
En piste pour le Regroupement
Elle est là pour être « sûr » que chacun des élèves parte en activité avec tous les éléments de compréhension nécessaires à l’activité ou au projet…………